06.06.2025
Учреждения начали работу в прошлом году по поручению главы государства и стали частью единой системы оказания профессиональной помощи детям, родителям и педагогам.
Министр просвещения Гани Бейсембаев провёл встречу с психологами региональных Центров психологической поддержки детей. Эти учреждения начали работу в прошлом году по поручению главы государства и стали частью единой системы оказания профессиональной помощи детям, родителям и педагогам.
Министерство разработало модель функционирования центров, в которой подробно описаны их задачи, структура и обязанности специалистов. С момента запуска центры уже оказали помощь более 240 тысячам школьников и их семьям.
Отмечается положительная динамика в регионах: в Костанайской, Восточно-Казахстанской и Актюбинской областях зафиксировано снижение случаев суицида, буллинга и правонарушений. По словам руководителя центра в Костанайской области Елены Петренко, благодаря работе служб дети стали более открыто говорить о своих проблемах, а педагоги и родители — чаще обращаться за поддержкой.
Министр подчеркнул, что эти службы — важная часть образовательной политики. Он отметил, что пересмотрены подходы к работе школьных психологов, сокращена отчётность, утверждён диагностический инструментарий и усилено межведомственное взаимодействие. Ведётся обсуждение нового норматива нагрузки — один специалист на 500 учащихся, чтобы психологи могли сосредоточиться на профилактике и индивидуальной поддержке.
В завершение встречи ряд специалистов был награждён ведомственными наградами. Сейчас в центрах работает свыше 500 специалистов, а по всей системе образования — более 8 тысяч педагогов-психологов.
Редактор