Минпросвещения ввело новые правила для служб сопровождения

Министерство просвещения утвердило новый приказ о правилах деятельности службы психолого-педагогического сопровождения. Документ направлен на формирование единой службы психолого-педагогического сопровождения в организациях специального и инклюзивного образования. Как пояснила директор департамента инклюзивного и специального образования Лаура Бутабаева, такая служба представляет собой коллегиальный орган, оказывающий помощь всем участникам образовательного процесса. Её цель — обеспечение психологического благополучия учеников, в том числе с особыми образовательными потребностями, а также поддержка их мотивации, успеваемости, творческого и профессионального развития.

В состав службы входят заместители руководителей, педагоги-психологи, социальные и специальные педагоги, педагог-ассистенты и специалисты по профориентации. За координацию работы отвечает заместитель руководителя образовательной организации.

Ранее министерство провело всесторонний анализ нормативной базы в сфере инклюзивного образования. По итогам этой работы в 2024 году было утверждено 15 нормативно-правовых актов, внедрена трёхуровневая модель сопровождения, введены индивидуальные программы, установлены требования к кабинетам поддержки, а также введены новые должности: педагог-ассистент, специальный педагог и личный помощник.

Кроме того, в марте 2025 года был утверждён стандарт специальной психолого-педагогической поддержки детей с особыми образовательными потребностями. На сегодняшний день таких детей в Казахстане насчитывается более 230 тысяч.